商業思維學院《讓知識有光》：一場完成自我知識萃取並且點亮他人的培訓計畫

在今年初我參加了商業思維學院的《讓知識有光》培訓計畫，這是我列為年度 OKR 的重大項目。本篇文章要分享從 1 月初第一場實體課程，最終 4 月底完成 200 人的線上分享會，期間經歷了哪些令我印象深刻的事，並且分享為什麼我認為這個課程值得推薦。

什麼是讓知識有光計畫？

《讓知識有光》是商業思維學院院長 Gipi 游舒帆在今年推出的新課程，為工作者盤點個人知識資產，建立知識體系，從選定主題、受眾設定、簡報製作到聲音控制和肢體表達，一連串的淬煉知識系統，最後透過一場 30 分鐘短講輸出經驗總結。無論是否要成為講師，商業思維學院準備了一個舞台，讓參加計畫的學員都能透過經打磨後的個人經驗與故事，萃取其珍貴價值，在短講過程中自己如沐高光時刻的同時，也照亮需要的朋友，藉此提升自己專業價值並且樹立鮮明的個人品牌。

圖片來源：商業思維學院《讓知識有光》介紹

整個計畫由院長親自授課，有 2 天的線下的實體課，不便在週末參加實體課的學員也能選擇週間的線上直播課程。參加實體課的我會和同組夥伴一起互動交流，搭配 Gipi 院長親自批改、令人極致燒腦、近乎靈魂拷問的作業，真的需要投入相當程度的心力。

第一場實體課側拍

參加讓知識有光的動機？

當時在院長臉書看到計畫預告，便滿心期待要參與計畫，原因有 2 點：

進入職場十年了，希望給自己一個里程碑

踏入職場迄今已是第十年了（是否透露年齡？），在過程中因應著理想職涯的追求，我從企劃到數位行銷，傳產到 FinTech，經歷許多變化，一路走來也不是太容易，總覺得該記錄起來，成為自己的里程碑，或許再下個十年回頭望，又有不一樣的感受。

訓練自己表達能力與口條

在投入商業思維學院的這幾年，總是相當佩服 Gipi 院長的口條與說話方式，口語表達相當自然沒什麼贅字，每場線上直播都像他曾經站上的大愛《人文講堂》那般自在，發了訊息問院長，他告訴我在《讓知識有光》中課程會分享表達的訣竅，為了像院長一樣說話有邏輯又動聽，在每個場合表達都游刃有餘，於是決定參加計畫。

選定「轉職」這個主題的初衷？

前面提到在過去職場中，我經歷了許多次的職涯轉捩點，相較於 hardcore 的職場技能，我覺得自己千迴百轉的職涯故事更獨特且吸引人，另一方面，我也在去年休息約半年時間求職，其中實作了書籍以及學習資源認識的方法與思考框架，我認為相當受用且值得分享給需要的人，所以就將主題鎖定在跨領域轉職，期望這次分享可以給有轉職念頭的朋友們一點方向與勇氣。

走過 4 個月，這些令我歷歷在目

在實體課中我們做了幾個功課，包含個人經驗盤點表、關於主題 TA 選定以及知識萃取 13 問等，在這裡我們就花了許多時間精煉對象，是否需要鎖定產業？是「分享」還是「教學」？主軸該定位在心理面、方法面還是態度面？原本院長建議若以教學為出發點，要憑藉過去累積較多的經驗，並且流程或步驟也要符合各種不同情境，適合職涯經驗豐富或者 HR 從業人員。經過一一梳理後，決定不鎖定特定產業，雖然我過去的職涯經驗並非超級豐富，但回顧也有 5 次的轉職經驗，所以決定以我自身故事為主題分享方法，在分享與教學間各採一半，軟硬之中取得平衡。接著我再拆解轉職的 3 大階段：準備期、行動期與收斂期分別該做的事情，並定義其產出，還有轉職的 4H1W，骨架確認完畢後，依照院長課程的簡報架構開始填充內容，我也繪製了全息圖，將整個短講的重點濃縮，由此再一一展開細節。

商業思維學院讓知識有光－以青全息圖

期間線下課程針對口語表達、肢體語言乃至外在形象，院長對我們的要求可說是精雕細琢，這是我當初加入課程訓練的主因，便特別投入，除了實體課以外，課後也花了很多時間實際演練。我從國小到高中時常參加朗讀或演講比賽，國高中期間也都擔任司儀，出社會後有主持經驗，在口語表達方面，雖然過去時常收到不錯的回饋，但這次「讓知識有光」以課程的規格來訓練大家，我還是有很大的進步空間，也希望自己的用詞能更精煉。於是我將自己歸零，回到基本功開始，把要想要說的話，以口語的邏輯寫下來，然後開口，如同重訓般訓練臉部肌肉，一次次練習。

服裝形象方面我也有很深的共感，早在大一時，我上課穿著已經是 Smart Casual 路線，在體育相關科系有別於同學大多球衣球褲的休閒風格，曾經有學長把我認成授課講師。在職場上為了營造專業形象，工作鮮少穿牛仔褲、球鞋，並且深信除了工作能力外，形象穿著仍然對職涯的際遇有影響，把自己打理得專業、有品味，往往也會令人連結到工作上的細緻與嚴謹。我時常被總經理稱讚很會穿衣服，我想讓人覺得賞心悅目，至少提案時也會鞭小力點吧。

我這麼一個沒有漂亮背景的人，花了 3 年時間，兜兜轉轉我終於成了理想的 PM，我不會說「我可以，你也可以！」，這是我最討厭的一句話，因為你一定要思考：「為什麼我要可以？」

這不會是一場乾貨滿滿的短講，我期望帶著同理轉職者心理壓力及焦慮的心情，道著自己過往的職涯故事，逐步分享其中遭遇的轉折、誤區，以及經過親身實作，我使用哪些思考框架解決問題。

商業思維學院讓知識有光製作的宣傳圖

不舒適的自我揭露，讓自己成為更勇敢的人

無論是作業、簡報，經歷了長時間的靈魂拷問，過程費盡心思，即便如此我認為自己最不容易的，是自我揭露了去年因為身心問題休養而離職，雖然在社群上已提到多次，然而在家裡練習試講時，提到這個段落我總是情緒失控，將試講影片提供給院長時，他也擔心地說情緒太滿，是否可以在不失控的前提下掌握好情緒，幸好經過多次練習後，最終正式分享時能夠平靜的帶過，沒有落淚。我克服了提到低潮過往就跟著難過的情緒，最終泰然自若，還能面帶微笑，我覺得自己勇敢極了！

願我為一道煦煦之光，點亮他人

我在短講的尾聲分享一段很喜歡的歌曲——滅火器《繼續向前行》，因為歌詞很勵志就藉由這個場合分享給大家，並且從副歌跟著唱了一小段，當時聊天室很熱絡，我感受到似乎大家也獲得了滿滿的能量，播放音樂（還跟著唱歌）也是講者之中唯一一個這麼做的，Gipi 院長也點評了我的分享內容、讚許我自我揭露的勇氣，更比過去自己在 2021 年的《做自己生命的 CEO》線上分享還要進步很多。

因應這場短講特別與我接觸的同學有兩位，首先是之前短暫一起參加學習營，正在服兵役中的年輕同學，分享前傳訊息問了許多新鮮人求職的問題，當天還用手機開著螢幕錄影聽我的分享，到九點半就被趕去睡覺沒聽完，隔天我想到關心他也聊了問了許多求職的問題，想到他在營區裡面盯著小小的手機，還用螢幕錄影想記錄起來，如此重視我的分享相當感動，偶爾會關心他近況，得知他近期找到工作了，也很替他開心。

第二位同學是在短講後私訊我想看回放影片，很可惜這次學院沒有提供回放影片，得知她也是跨領域轉職，並且是裸辭求職中，感受到她的迷惘便約了線上聊聊，太熱心的我又快速 Recap 職涯的關鍵點，可愛的是，這位同學聽著聽著，竟然默默流下不知是心疼還是感動的淚水，也說她很感激與她深聊，覺得自己在轉職路上不孤單，也被療癒了。看樣子我接住了她的脆弱與不安，原本被黑暗籠罩的她也因我的光有了一絲明亮，這就是讓知識有光的意義啊。

學院的營運夥伴 Ruby 很用心整理同學們的問卷，大部份回饋都蠻正向，有留意到短講時的聊天室和問卷都有人想深入了解公司面試簡報方面的實作，因為時間關係無法講解太詳細，決定接下來寫成文章分享給大家如何製作面試時的 Case Study 簡報，有別於呈現過往經驗的履歷，我認為 Case Study 簡報更有企圖心，可發揮自身洞見，針對目標職位及應試公司現況解決問題，能夠為新鮮人或轉職者另闢戰場，更能展現自我價值。

讓知識有光完訓證書

《讓知識有光》是商業思維學院相當值得選修的課程，透過系統性方法梳理經驗、更了解自己，最重要的是發揮善的影響力，把經驗傳遞給他人，無論是你的職場專業或人生故事，都深具價值。如果你對這個計畫感興趣，好消息是學院下半年會第二屆招生，你可以填寫問卷表單，屆時不會錯過早鳥資訊！

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